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2021-03-22 09:30
来源:未知
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该县强化干部学习,提升能力素质的实践,充分彰显了学习的力量,形成了学习与实践持续互促的良性循环。目前,全县各级党组织的读书学习之风、求真务实之风、密切联系群众之风日益浓厚;广大干部以学增智、以学广才、以学敦品的意识不断增强;党性修养进一步提高,在重大问题上头脑更加清醒;创新意识、责任意识、大局意识明显增强。近二年来,左云出台的一系列重大决策,都是以学习为先导,以调研为基础,转化和提升学习成果形成的。县委确立了建设“能源重地、生态胜地、边塞名城”和全省经济强县的总目标,全县各级干部紧紧围绕这一战略抓学习促发展,用学习力提升思想力、决策力、创新力、竞争力,有力地加快了全县转型跨越发展步伐,今年以来,结合干部下乡住村活动,全县各级干部共走访群众4560户,为群众办实事好事1230件,解决热点难点问题639个。县财政压缩公用经费1000万,在山西省率先实现了十五年教育全免费;投资265万元建成饮水工程11处,解决了5467人的饮水安全问题;筹资3800万元,确保了全县困难农民温暖过冬。同时,制定发展规划228个,签订各类意向31个,引资220亿元,到位资金64亿元,为率先推进左云经济社会转型跨越发展奠定了坚实基础。

改进服务,扩大辐射面

该县针对不同类别、不同层次、不同岗位基层干部的特点,把学习的普遍性与特殊性需要结合起来,明确相应的学习任务和学习要求,着力使基层干部学习培训体现时代特点、贴近实用需求、富有实际成效,推行了“三定学习法”。一是“订单式学习”。结合左云实际,在干部在线学习的订单中,先后优选邀请国家发改委城市和小城镇发展中心主任冯奎博士,清华大学总裁俱乐部孟小权教授、国家行政学院竹立家教授等5位专家学者到左云讲学研讨。二是“定向式”学习。组织有关部门和部分企业5批130人次赴北大、清华学习。与清华大学、国家行政学院签订了战略合作培训协议,决定未来3年,选送100名党政领导干部、100名优秀企业家赴两院校参加学习培训。三是“定点式”学习。组织各乡镇党委书记、乡镇长,有关部门负责同志赴长治、晋城、广州、苏州及“长三角”等地考察学习。县财政每年列出学习培训经费100万元予以保障。共形成考察学习报告41个,撰写心得体会1203篇,制作电视专题访谈53次。

在组织领导上,该县坚持“党要管学、从严治学”的方针,认真落实抓学习、促学习的工作责任制,形成了县委统一领导、组织部宣传部的牵头协调、有关部门分工负责、各级各部门积极参与的工作格局。在工作保障上,要求各级各部门把学习作为工作的有机组成部分,将学习与工作同部署、同检查、同落实;着力抓好组织保障、物质保障、服务保障,确保“有人管学、有钱促学、有地办学”;在督促检查上,建立了“督学、述学、考学、带学、评学”考评机制,确保了学习成效。

优化载体,提升吸引力

强化保障,推进长效化

(责任编辑:袁霓)

【编者按】:今年以来,山西省左云县紧扣“学以立德、学以增智、学以创业”主题,把学习与贯彻中央、省、市决策“对上号”,与研究解决实际问题“接上头”,与促进转型跨越发展“连成线”,组织动员各级党组织和广大干部在尚学、重学、促学、用学上下功夫,形成了干部带头学习氛围日益浓厚、学习载体不断丰富、学习覆盖面不断扩大,全员学习、全面学习、全程学习的生动局面,着力凝聚、提高和彰显学习的力量,为推动科学发展、转型跨越发展提供了强大精神动力和智力支持。

根据时代要求,社会环境和干部生产生活方式的新变化新特点,大力整合阵地载体,采取“点菜式”定题,谈心式风格、立体型宣教等方式,不断扩大干部学习教育的覆盖面,为基层提供全方位、多层次、高水平的学习服务。一是设立了“云兴大讲堂”。每月第四周组织全县副科以上干部和大学生村官,聘请专家学者作专题讲座。在确定讲座专题时,紧密结合当前形势和左云经济社会发展实际,精选讲座内容,收到了良好效果。截至目前,共举办“云兴大讲堂”10次,培训副科级以上干部和大学生村官4653人次。二是开展了“送学下乡”活动。县委组织了9个宣讲团,分别深入各乡镇、县直各单位、重点企业就党史理论知识、十七届六中全会及省市县党代会精神进行全面宣讲普及,及时把党的声音传达到基层。先后印发了《关于学习宣传贯彻党的十七届六中全会和省第十次党代会精神的安排意见》等文件,联系订购了《理论热点面对面2011》、《学习“十二五”规划辅导读本》、《六中全会精神辅导读本》等理论学习资料。去年以来,共开展宣讲182次,共培训干部22116人次,覆盖到乡、村两级主干。

突出重点,增强针对性

该县从全局和战略的高度把握干部的学习和能力素质提升,明确提出,抓学习就是抓方向、抓学习就是抓发展、抓学习就是抓机遇、抓学习就是抓未来,在推动基层干部学习中,着重突出“三类重点”。突出重点对象,充分发挥领导班子和领导干部在学习中的导向和示范作用,要求领导班子和领导干部既要先学、多学、深学,也要带学、帮学、促学;突出重点内容,围绕科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求,在武装头脑、指导实践、推动工作上不断取得新进展;突出重点环节,着力在丰富学习截体、完善学习制度上下功夫,使学习由“软任务”向“硬约束”转变、由“抓重点”向“促常态”转变。去年以来,该县充分利用省委组织部开通的干部在线学院平台,出台了《正科实职以上领导干部在线学习实施方案》,规定每月前三周每周周二晚7:30组织全县正科实职以上干部集中进行在线学习,县委领导轮流主持。重点进行资源型地区工业转型、工业新型化、城乡生态化、文化强县等知识普及,并严格实行学习考勤制度,每次集中学习都要签到签退,每月月底通报当月学习情况。每人每年学习不少于30学时,落下的学时要自动补课。县委组织部对学习情况进行跟踪记录,并建立干部学习档案,列入年度考核内容。去年以来,共组织干部在线学习28次,培训干部4346人次。由于领导干部带头,目前全县各乡镇、各部门都开展了集中学习活动,比学、赶学、帮学、促学风气日益浓厚。

以学促干推动发展

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